Beiträge von Benutzer „Sabine“
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Ein Benutzer mit 387 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 8. Juli 2026 erstellt.
13. Juli 2026
- 13:0613:06, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +412 Forschungslogik Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:5612:56, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +193 N Nichtlinearität Die Seite wurde neu angelegt: „Nichtlinearitäten sind Phasensprünge, Diskontinuitäten und gesellschaftliche Zusammenbrüche. Renate Mayntz Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 11“
- 12:5412:54, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +258 N Interferenz Die Seite wurde neu angelegt: „Gleichzeitig ablaufende, zum Teil ungeplante Teilprozesse können miteinander in Wechselwirkung stehen, ohne dass diese von den Wissenschaftlern erkannt werden. Renate Mayntz Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 11“
- 12:5212:52, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +42 N Renate Mayntz Die Seite wurde neu angelegt: „Soziologin *1929 Kategorie: Personen“
- 12:5112:51, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +19 Multikausalität Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:5012:50, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +200 N Multikausalität Die Seite wurde neu angelegt: „Ein soziales Phänomen kann mehrere Ursachen haben, die teilweise nur auftreten, wenn ein bestimmter Faktor vorhanden ist. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 11“
- 12:2512:25, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +158 N Sozialwissenschaftliche Gesetze Die Seite wurde neu angelegt: „Sozialwissenschaftliche Gesetze sind häufig bewährte Hypothesen. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 11“
- 12:2112:21, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +67 N Max Weber Die Seite wurde neu angelegt: „Soziologe und Nationalökonom *1864 +1920 Kategorie: Personen“
- 12:2012:20, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +297 N Erkenntnisinteresse Die Seite wurde neu angelegt: „Analytisch-erklärende Sozialwissenschaften streben nach allgemeingültigen Aussagen (=soziale Regelmäßigkeiten nach Max Weber) für die Erklärung sozialer Phänomene. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 11 Kategorie: 14.07.“
- 12:1812:18, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +4 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:4711:47, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +235 N Soziale Phänomene Die Seite wurde neu angelegt: „Soziale Phänomene sind Phänomene der empirischen Wirklichkeit, die durch Theorien konzeptionell geordnet und erklärt werden können. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 11 Kategorie: 14.07.“
- 11:4011:40, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen +301 N Forschungslogik Die Seite wurde neu angelegt: „Analytisch-erklärende Sozialwissenschaften streben nach allgemeingültigen Aussagen (=soziale Regelmäßigkeiten nach Max Weber) für die Erklärung sozialer Phänomene. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 11 Kategorie: 13.07.“
- 11:0911:09, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen 0 K X- und y-zentrierte Fragestellung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:0911:09, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen 0 K Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:0811:08, 13. Jul. 2026 Unterschied Versionen 0 K Checkliste zur Erstellung von Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
10. Juli 2026
- 12:1212:12, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +243 N Kausalmodell Die Seite wurde neu angelegt: „Ein Kausalmodell stellt grafisch vermutete kausale Zusammenhänge zwischen uV und aV dar. Siehe auch [https://photos.app.goo.gl/JRsR87suP1eeHqVj6 Link zur Lernkarte] Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 5“ aktuell
- 12:1012:10, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +9 Hauptseite Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:1012:10, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +23 Hauptseite Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:0912:09, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen 0 Abhängige Variable Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:0712:07, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +352 N Pfaddiagramm Die Seite wurde neu angelegt: „Ein Pfaddiagramm zeigt mit Linien mögliche mögliche kausale Zusammenhänge zwischen uV und aV. Es wird dort sozusagen ein Kausalmodell dargestellt, siehe auch [https://photos.app.goo.gl/JRsR87suP1eeHqVj6 Link zur Lernkarte] Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 5“ aktuell
- 12:0412:04, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +451 N Analyseebene Die Seite wurde neu angelegt: „Es gibt drei Analyseebenen: Makro-, Meso- und Mikroebene. Die Untersuchungseinheiten sind folgende: Mikroebene: Individuen Mesoebene: Organisationen Markoebene: Gesellschaften Der Vorgang der Übertragung eines Merkmals von einer niedrigen zu einer höheren Analyseebene (also von Mikro zu Meso oder von Meso zu Makro oder von Mikro zu Makro) nennt man '''Aggregation'''. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 6“ aktuell
- 12:0012:00, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen −29 Checkliste zur Erstellung von Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:5911:59, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +619 N Checkliste zur Erstellung von Forschungsfragen Die Seite wurde neu angelegt: „Folgende Fragen helfen, die Forschungsfrage zu formulieren: # Nummerierter Listeneintrag -Worin besteht das Erkenntnisinteresse (Bewertung, Beschreibung oder Erklärung)? -Welche Analyseebene wird betrachtet (Makro-, Meso- oder Mikroebene)? -Wie lautet die aV (=y)? -Bei analytisch-erklärendem Interesse: X- und y-zentrierte Fragestellung verwenden? -Er…“
- 11:5511:55, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +211 N Unabhängige Variable Die Seite wurde neu angelegt: „Die unabhängige Variable (Kurzform uV) sind die Einflussfaktoren auf die Wirkung, in einem Pfaddiagramm des Kausalmodells sind es x. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 5“ aktuell
- 11:5411:54, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +211 N Abhängige Variable Die Seite wurde neu angelegt: „Die abhängige Variable (Kurzform aV) ist die Wirkung der Einflussfaktoren, in einem Pfaddiagramm des Kausalmodells ist es y. Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 5“
- 11:5111:51, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +50 X- und y-zentrierte Fragestellung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:4308:43, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen 0 X- und y-zentrierte Fragestellung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:4308:43, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +8 Hauptseite Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:4308:43, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +1 Hauptseite Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:4208:42, 10. Jul. 2026 Unterschied Versionen +15 Hauptseite Keine Bearbeitungszusammenfassung
9. Juli 2026
- 14:2814:28, 9. Jul. 2026 Unterschied Versionen +22 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2814:28, 9. Jul. 2026 Unterschied Versionen +82 X- und y-zentrierte Fragestellung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2714:27, 9. Jul. 2026 Unterschied Versionen +22 X- und y-zentrierte Fragestellung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2414:24, 9. Jul. 2026 Unterschied Versionen +474 N X- und y-zentrierte Fragestellung Die Seite wurde neu angelegt: „Als x bezeichnen wir die Ursache, die uV einer Kausalität, y ist die Wirkung, die aV einer Kausalität. Beim y-zentrierten Ansatz versucht die Wissenschaft, die beobachtete Wirkung vollständig zu erklären, während beim x-zentrierten Ansatz eine oder mehrere uVs untersucht werden auf ihren Einfluss auf die Wirkung. Siehe auch [https://photos.app.goo.gl/JRsR87suP1eeHqVj6 Link zur Lernkarte] Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Vi…“
- 10:2310:23, 9. Jul. 2026 Unterschied Versionen +34 K Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
8. Juli 2026
- 15:2415:24, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +19 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:2315:23, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +58 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:0515:05, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen 0 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:0515:05, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +11 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:0415:04, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +225 N Analytisch Die Seite wurde neu angelegt: „Analytische Fragen wollen mögliche Kausalzusammenhänge von sozialen Phänomenen erklären '''Warum ist es so''' siehe auch Forschungsfragen Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 4“ aktuell
- 15:0315:03, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +37 Empirisch Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:0215:02, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +209 N Empirisch Die Seite wurde neu angelegt: „empirische Fragestellungen gehen darum, ein soziales Phänomen zu analysieren '''Wie ist etwas''' siehe auch Forschungsfragen Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 4“
- 15:0115:01, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +16 Deskriptiv Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:0115:01, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +186 N Analytisch-erklärend Die Seite wurde neu angelegt: „Soll ein soziales Phänomen erklären '''Warum ist etwas so, wie es ist.''' siehe auch Forschungsfragen Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 4“ aktuell
- 15:0015:00, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +252 N Deskriptiv Die Seite wurde neu angelegt: „beschreibend '''Ein soziales Phänomen soll beschrieben werden.''' Wird nur angewendet, wenn über das Phänomen noch sehr wenig bekannt ist. siehe auch Forschungsfragen Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 4“
- 14:5814:58, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +225 N Normativ Die Seite wurde neu angelegt: „Ein soziales Phänomen soll normativ bewertet werden. '''Wie oder was sollte sein, um gut oder schlecht zu sein''' Siehe auch Forschungsfragen Kategorie:MB1 Kategorie:Videotutorial Kategorie:Videotutorial 4“ aktuell
- 14:5614:56, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +30 K Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:0813:08, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +9 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:0313:03, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +731 Forschungsfragen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:4312:43, 8. Jul. 2026 Unterschied Versionen +133 N Forschungsfragen Die Seite wurde neu angelegt: „Welche Arten von Forschungsfragen gibt es und wovon hängt ab, für welche man sich entscheidet? Folge 4“